学校召开校院两级教学督导工作会议暨院（部）评估工作布置会议-亚博888

5月24日下午，学校在番禺校区召开校院两级教学督导工作会议暨院（部）评估工作布置会议，李建华副校长，学校第十三届教学督导组专家，教务处、学生处负责人，各学院（部）分管教学领导、教学督导组、教学科科长及教研室主任出席会议，会议由教务处郑建民处长主持。

会上，学校教学督导组组长刘英华教授对上学期督教、督学、督管的总体情况进行了总结，对优秀教学案例进行了推荐，并根据新一轮审核评估相关要求，结合督导过程中发现的问题，对本学期教学督导工作进行了部署，对如何通过校院两级督导联动提升教学质量进行了具体安排。

学校教学督导组校外专家、华南师范大学胡中锋教授围绕教育测量视角下的试卷命题优化与考核成效提升作经验分享。他强调教育测量与评价能力是新时代高校教师必备的专业素养，并就如何优化命题工作、强化试卷分析提出了对策与建议。

教务处林爱华副处长对学院（部）本科教育教学工作评估进行了部署。她阐明了院（部）评估的目的和意义，解读了评估指标体系、评估方法和得分标准，对评估工作涉及的对象、评估方式、评估结果应用、评估程序及学院（部）需要重点关注的方面进行了详细介绍。

会议最后，李建华副校长结合审核评估要求对教学督导工作提出三点意见：一是校院两级教学督导要加强协同合作，院级督导要加强对本单位教学质量评价相对靠后的教师的督和导，帮助其提升教学能力水平，确保每位教师的教学活动能得到有效督导；校级督导要聚焦学校教学中的关键环节和突出问题，比如，除了理论课外，还要加强对实验课、讨论课等的督导，并及时反馈与追踪，共同推动教学质量的持续提升。二是除关注教师授课水平外，还要重视教师维护教学秩序与课堂纪律方面的能力和水平，确保教学活动规范高效，课程实施有条不紊。三是要聚焦学校发展需要，结合新一轮审核评估要求，将督导重点从课堂教学质量延伸至试卷命题质量、毕业论文质量、教学体系与方法改革等方面，注重引导教师强化学术引领，深化学科前沿教育，注重培养学生的创新思维能力。

李建华副校长对教学督导工作提出要求

教务处郑建民处长主持会议 

学校教学督导组组长刘英华教授介绍督导组工作总结及工作计划

  学校教学督导组校外专家、华南师范大学胡中锋教授作经验分享    

教务处林爱华副处长进行学院(部)教学评估工作部署