广医大发〔2016〕187号 为充分调动广大教师从事本科教学和教学研究工作的积极性和主动性,不断深化教学改革,提高教学水平和教学质量,学校决定对在本科教学工作中做出突出贡献的集体和个人给予奖励,特制定...
广医大发〔2016〕140号 为充分发挥学校“本科教学质量与教学改革工程”(以下简称“质量工程”)在教学改革中的引领作用,巩固本科人才培养工作中心地位,进一步深化本科教育教学改革,提高本科教育教学质量,提升本...
教学运行管理是按人才培养方案实施教学活动的最核心管理,它包括以教师为主导、以学生为主体、师生相互配合教学过程的组织管理和以学校、学院教学管理部门为主体进行的教学行政管理。其基本点是全校协同,责任明确,...
任意选修课程作为学校专业人才培养体系、本科素质教育体系的重要组成部分,对于提高学生综合素质、扩大学生知识视野、培养学生能力、发挥学生特长是十分必要的。为进一步加强任意选修课的管理,不断提高教学质量,特...
(广医大发〔2016〕81号) 为加强学校本科教学档案的规范管理,充分发挥教学档案在本科教学管理、教学实践、教学研究等各项工作中的作用,根据《普通高等学校档案管理办法》、《高等学校教学管理要点》,以及...
第一章 总则 第一条 为贯彻教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》及《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》等文件精神,加强学校实验教学的管理,保障教育质量和科学研究水平,提高办学效益,结合我校...
临床见习教学是培养学生理论联系实际和临床独立工作能力的重要途径,是医学教学过程中的重要环节,各教学单位应积极创造条件为学生提供良好的理论知识的实践现场。为进一步规范临床见习教学工作,提高临床教学质量,...
第一章 总 则 第一条 实习教学是高等院校教学过程中的重要环节,是毕业生走向社会和上岗前提升整体素质的必经阶段。为了提高我校学生实践能力、就业能力和创新能力,加强我校学生实习教学的管理,...
为加强毕业论文(设计)工作的管理,进一步培养本科学生实践能力、综合素质和创新精神,特制定本办法。 一、总则 毕业论文(设计)是高等院校本科教学过程中重要的实践教学环节,是学生毕业前全面素质教育的重要实践训...
日常教研活动是教研室研究教学工作规律,探讨教学工作问题,开展教学经验交流,提高教师业务水平和教学研究整体水平,深化教育教学改革,确保教育教学质量的重要环节,是教研室的常规性工作。为了有目的、有计划地组...